期刊简介
本刊刊登基础医学、预防医学与相关的科技新理念、新成果、新技术等研究论文和医学管理方面论文。
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首页>中国现代医学杂志
- 杂志名称：中国现代医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中南大学,中南大学肝胆肠外科研究中心
- 国际刊号：1005-8982
- 国内刊号：43-1225/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：2000年、2002年二次被省科技厅、省新闻出版局评为一级期刊期刊收录：CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 维普收录(中), 万方收录(中), 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
医学本科生PBL教学评价问卷的信度和效度研究
王爱平；张晓春
关键词：医学本科生, PBL, 评价, 信度, 效度
摘要：目的 研制医学本科生PBL教学质量评价问卷,并进行信度和效度检验.方法 以布卢姆的教育目标分类学理论为依据,在查阅文献的基础上制成医学本科生PBL教学评价初始化问卷,进行内容效度检验后选择在内科学循环系统疾病中采用PBL教学法的七年制学生53人为调查对象,同时应用教育环境测量问卷进行效标关联效度的检验,2周后再次测量进行重测信度的检验.结果 问卷的内部一致性信度Cronbach's α系数为0.924,各下位量表的Cronbach'sα系数在0.749～0.860之间;与2周后测量的结果 比较,总分及各分项得分差异均无显著性(P>O.05,P>0.01),PBL评价问卷总分与教育环境测量问卷总分具有显著的正相关(P<0.01).结论 该次研制的PBL教学评价问卷有较好的信度和效度,为客观、准确地评价PBL的教学效果提供了工具.
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